Irányzatok a területi kutatásokban

Győri Róbert

Társadalom- és Gazdaságföldrajzi Tanszék - Eötvös Collegium

2016/2017 őszi félév

 

A tárgy célja, hogy a hallgatókat a társadalomföldrajz és a területi kutatások megközelítési lehetőségeivel, filozófiai hátterével megismertesse; bemutatva azt a pluralizmus, ami a kvantitatív közelítésektől a posztmodern irányzatokig jellemi a mai társadalomföldrajzot. A szeminárium egy széles körben használt brit egyetemi tankönyv felépítését követi (óráról órára a kötet egy-egy fejezetét olvasva), amit egyéb, kiegészítő szakirodalom mellérendelésével támogat meg. A szemináriumi dolgozatok feladata pedig egy-egy irányzat alaposabb bemutatása lenne, a tankönyv fejezeteinek felhasználásával. Az elolvasandó anyagok elektronikus formában lesznek hozzáférhetők. Az óra sikeres teljesítéséhez minden alkalomra 6-8 oldalas angol nyelvű szakszöveget kell elolvasni, illetve kijegyzetelni, és a félév végén egy rövid (6-7 oldalas) szemináriumi dolgozatot kell beadni. A szemináriumon a részvétel kötelező, három hiányzás engedélyezett.

Az áttekintendő kérdések:

1. Tudományelméleti alapkérdések. Gondolatok a tudás kumulatív jellegéről, a paradigmaváltás elméletéről és a tudásszociológiáról.

2. A pozitivista földrajz és a területi tudomány.

3. A humanisztikus földrajz.

4. A feminista földrajz.

5. A marxizmus és a marxista földrajz. Radikális és kritikai földrajzok.

6. A behaviorista földrajz.

7. A posztmodern földrajz és a posztstrukturalizmus.

8. A strukturációs elmélet.

9. A kritikai realizmus.

10. Az actor-network elmélet.

11. A posztkolonialista földrajz.

Irodalom

Tankönyv:

AITKEN, Stuart - VALENTINE, Gill (eds.): Approaches to Human Geography. Sage, London, 2006.

Kiegészítő irodalom:

Agnew, John A. – Livingstone, David N. (eds.): The Sage Handbook of Geographical Knowledge. Sage, London, 2011.

BENKO, Georges - STROHMAYER, Ulf: Human geography. A History for the 21st Century. Arnold, London 2004.

CASTREE, Noel – ROGERS, Alisdair – SHERMAN, Douglas (eds.): Questioning geography (Fundamental debates).  Blackwell, Oxford, 2005.

CLOKE, P. - PHILO, C. - SADLER, D. (eds.): Approaching Human Geography. Chapman, London 1991.

GREGORY, Derek - JOHNSTON, Ron - PRATT, Geraldine - WATTS, Michael - WHATMORE, Sarah (eds.): Dictionary of Human Geography. Blackwell, Oxford, 2009. (5th edition.)

JOHNSTON, Ron - SIDAWAY, James: Geography and Geographers. Anglo-American Human Geography since 1945. Arnold, London 2004.

PANELLI, Ruth: Social Geographies. Sage, London, 2004.

 

 

Az éghajlatváltozás hazai perspektívából

Bottyán Emese

Meteorológiai Tanszék - Eötvös Collegium

2016/2017 őszi félév

 

A kurzus célja a globális éghajlatváltozás regionális hatásainak elemzése, megelőzési és adaptációs lehetőségek megismerése. A kurzus – bevezető előadás, elméleti alapozás után – vitakurzus, amelynek keretében előre megbeszélt témában, előre kiosztott szerepekben, felkészülés után a hallgatók vitatkoznak egymással. A kurzus követelménye az órákon való részvétel, vitairat készítése, részvétel a vitákon és az egyik vitatéma érvrendszerének írásos összefoglalása. Mivel sok az önálló feladat, nem tartok minden héten órát. Természetesen a témakörök és az órák száma a hallgatói létszámtól függ.

Témakörök (természetesen a hallgatók is tehetnek javaslatokat):

1. Energiaellátás

2. Fenntartható mezőgazdaság

3. Levegőminőség

4. Társadalmi változások

5. Településtervezés

6. Közlekedés

Óramegbeszélés: 2016. szeptember 12. 18:00 Eötvös Collegium

Alkalmak:

• 2 bevezető előadás (Bottyán Emese)

• A vita kereteinek tisztázása, témakörök, szerepek kiosztása

• 2-3 hét felkészülési idő, ezalatt kell elkészíteni a vitairatot

• Viták, majd azok elemzése (adott esetben több alkalom)

 

Physical geomorphology

Erdős Zoltán

2016/2017 spring

Course content

1 Large scale topography

Plate tectonics overview, Ocean basins (isostasy and conduction), Orogens (thickened crust, erosion and isostasy), Topography and mantle (response times, dynamic topography)

2 Dating methods and establishing timing in the landscape

Relative dating methods, Absolute dating methods, (Paleomag, OSL, Oxygen isotopes, Radiometric, Cosmogenic), Shallow geothermometry (FT, Ar/Ar, (U-Th)/He)

3 Glaciers and glacial geology

Types of glaciers, Mass balance, Ice deformation (rheology), Erosional processes (abrasion, quarrying), Large scale erosional forms (U-shaped valleys, cirques, steps, overdeepenings, fjords), Depositional forms (moraines, eskers), Glacial models

4 Hillslopes

Convexity, Mass balance, Diffusive processes, Hillslope processes (rainsplash, creep, solifluction, biogenic processes), Pacing hillslopes, Landslides (force-balance, oversteepening), Debris flows, Hillslope models

5 Water in the landscape

Drainage basins, Water balance, Soil moisture and infiltration, Groundwater (rules of thumb), Runoff mechanisms (infiltration, vegetation, evapotranspiration, water storage in soil), Overland flow, Drainage density

6 Rivers

Turbulent flows (velocities, discharge, channel flow), Hydraulic geometry, Floods (floodplain), Channel plan view (braided, meandering), Channel profiles

7 Bedrock channels

Measurement techniques (straths, lava flows, caves), Erosion processes (stream power, abrasion, quarrying, knickpoint migration), stream profiles, Channel width

8 Sediment transport mechanics

The pieces of the problem, grain entrainment, modes of transport (saltation, granular splash, mass flux), Suspended sediment transport (suspension trajectory, continuum approach)

9 Costal geomorphology

Relative movements of land and sea (Pleistocene records, Holocene, Rock uplift), Waves (origin, transformation), Physics of sand movements, Sandy coasts Rocky coasts) Icy coasts, Continental shelf

10 Whole landscapes

An overview through the example of the Santa Cruz landscape